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赏析
前两句“一条古时水,向我手心流”,写得很口语化,而颇有诗味:诗人并未直接提及这是一柄自古流传、熠熠生辉的宝剑,而是巧妙地以“古之水”为喻,赋予其深邃的历史韵味。同样,诗人并未直言宝剑“握”于掌中,而是通过“水”的流动特性,选用了“流”字,生动地描绘出宝剑如同流水般,自然、顺畅地流入诗人的手心,使原本静态的物品充满了流动的诗意与动感。这种独特的表达方式,相较于直白的叙述,更增添了一层含蓄与韵味,让整首诗充满了别样的风趣。
第三句依然延续着“水”与剑的巧妙比喻,精心挑选了“泻赠”一词。剑既被喻为“水”,那么赠送剑的行为便不再是一般意义上的“奉赠”或“惠赠”,而是如同水流一般,自然、畅快地从诗人手中“泻”入朋友之手。这种描述仿佛让我们目睹了一幅生动的画面:一条潺潺的流水,从一位诗人手中流淌而出,又轻盈地汇入另一位朋友的掌心。若是直白地说“我把剑送给你”,那么这其中的诗意与情感将会大打折扣,失去原有的韵味与深度。
前三句描绘了赠剑的情景,而最后一句则是诗人在赠剑时的深情寄语,道出了赠剑的真正用意。诗人劝诫朋友,不要轻易为了个人的小恩怨而使用这把宝剑进行无谓的争斗。言下之意,这把宝剑应当用于建立伟大的功勋,而非沉溺于私怨的纠葛。白居易在《李都尉古剑》一诗中所写:“愿快直士心,将断佞臣头;不愿报小怨,夜半刺私仇。劝君慎所用,无作神兵羞。”正是对末句深意的绝佳注解,进一步强调了宝剑应当被用于正义与崇高的事业之中,而非沦为私人恩怨的牺牲品。
全诗的独特处在于用水比喻剑。本来以明澈的秋水比喻闪闪发亮的剑光,古人早已有之。如《越绝书》说:“太阿(宝剑名)剑色,视之如秋水。”后来也有以水比剑以至直接将剑称呼为水的。如李贺诗:“先辈匣中三尺水,曾入吴潭斩龙子。”(《春坊正字剑子歌》)刘叉这首诗不只是在一二句诗中将水与剑相比拟,而是把水剑的比喻作为一个基本构思贯通全篇,更是别开生面,体现了诗人博大的胸怀。 |
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