本帖最后由 故乡的炊烟 于 2021-2-3 16:58 编辑
活着不易 这几天居家办公，顺便翻看了2005年的老剧，25集的连续剧《活着乐着》。把这戏追下来是费了劲的，原因是它并不讨我喜欢，可能在当年的影响也不大不热烈，追的人不多，看过记得的人也不多。回过头来想，我觉得它不叫好的原因有几个： 一是家庭剧生活不真实。人物刻板，如大女婿周长山的简单直率火爆正义，二女婿温左强的狡猾狠毒无懒无聊，外孙子周海涛和外孙女冰冰的一好一坏，儿媳妇苏青的孤高自傲，都有点过，不大可信。故事简单，如老爷子宋国生的遗嘱含糊，美女作家安红的冒名闹剧，宋家老宅院的传说，继承权的争夺，杂志社承包风波等等，一个接着一个，通过故事表现矛盾冲突，展示人物性格，有堆砌之感，略显生硬了。 二是人物塑造不自然，血肉不够丰满。如大女婿二女婿一好一不好，大女儿二女儿一乖一不乖，外孙子外孙女一听话一不听话，对比感太强，似有意为之，不自然流畅，有主题先行之嫌，没有照顾到观众的感受。 三是情节发展交待不清，认识基础建立不牢。如林汉与周晓丹（周长山的女儿）、温主编（温左强的妹妹）三者关系，为什么鲁汉变心温主编而爱上周晓丹？这个人物在剧中很重要，几次关键时刻出手影响到矛盾冲突的结果。再如二女婿温左强对自家和对妹妹的关心重视爱护程度，他让妹妹辞职主编去做餐厅老板，又出国谋生，他凭什么做妹妹的主？还比如，大女婿周长山一心扑在这家上，他自己个的家呢？他是孤儿？疑问多了，观众就未必心甘情愿跟着剧情走了。 四是大团圆的结局有点说教了。过去的教育片就是“好人终有好报，恶人自有恶磨”，把生活简单化片面化，误导观众世界除了好人就是坏人，看起来叫人觉得幼稚可笑。而该剧让周长山帮助好人孙老师，也帮助坏人温左强，最后感化温左强。大女儿宋雅梅一生处事谨慎，与人为善，与世无争，爱家爱社会，成了最后的赢家。教人行善是对的，那是因为人有恶性。恶性是很难根本铲除掉的，只能通过教育教化来抑制和控制。而且对人对事，每个人的态度和表现是不相同的，普遍受到利益、性格、需要等等因素的影响。所以生活中的有圆满，更有缺陷，有遗憾。特别是坏人温左强受惩罚了，又被好人帮助，混淆了“恶人恶磨”、坏人也是好结果。这样的结局肯定会影响到观众对整部剧的好评。 当然，该剧对老太太张爱琴的刻画值得肯定。她的护犊子、保守、自私、小心眼儿，对两个女儿不公平，对媳妇有偏见等等，通过一个个场景，一次次矛盾，一回回言行，表现的自然流畅，真实可信，理所应当。其中的对与不对，好与不好，可爱与不可爱，被老太太演绎的天衣无缝，自然而然。老太太有点糊涂，却糊涂的真实可信可爱。真不知道当年，身为丫环的她是怎么把宋国生从梅正秋手中夺来的？ 其实，活着乐着，没那么容易！
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发表于 2021-2-3 16:57
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发表于 2021-2-3 22:07
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